南通大学全面推进“新师范”教育模式改革✿★，构建以“师德铸魂✿★、课程筑基✿★、校地协同beat365官方登录入口✿★、实践育人”为四维基石的卓越教师培养新体系✿★，着力培养服务区域高质量发展的高素质✿★、专业化出气吧✿★、创新型卓越教师✿★，推动区域教育高质量发展✿★，服务国家教育强国建设✿★。

　　弘扬教育家精神✿★，提升师德塑造力✿★。学校成立“张謇研究院”“情境教育研究院”“李庾南教育实践研究中心”等机构出气吧✿★，系统开展教育家思想研究与实践转化✿★，建立“精神解码—课程开发—场景赋能—精神传承”四步机制✿★。构建“三维教育家精神图谱”✿★，打造核心课程模块beat365官方登录入口✿★，有机融入师范专业人才培养的课程体系✿★。组建江苏教师发展研究联盟✿★、南通教师教育联盟出气吧beat365官方登录入口✿★，举办“弘扬教育家精神 致敬时代大先生”等品牌活动✿★，实施“四全四维”师德领航工程✿★，并依托教育史馆✿★、名师研究院等实体平台✿★，与师范生情感体验和职业认同深度结合✿★，实现教育家精神可视化✿★、课程化与场景化传承✿★，引导师范生筑牢教育情怀根基✿★，生成育人实践智慧✿★。

　　创新培养体系出气吧✿★，提升实践引领力✿★。学校以校地融合发展战略为引领✿★，贯通育人资源转化链条✿★，系统构建“大学—政府—中小学”三方协同育人体系✿★，形成“需求共诊—资源共建—质量共评”深度合作模式出气吧✿★，建立信息实时共享与动态反馈机制✿★，形成可持续✿★、可扩展的师范生教育发展新生态✿★。学校依托“名师工作室”开展常态化带教✿★，引入中小学一线名师参与教学与实践指导✿★，推行高校✿★、中小学✿★、教师发展学院与教研室共同参与的“四导师”协同指导机制beat365官方登录入口✿★，将一线真实教学场景与名师经验深度融入培养过程✿★，形成“基础教育反哺教师教育”的有效机制✿★，实现从“以教为中心”向“以学为中心”的根本性转变✿★，着力提升师范生课堂教学实施能力✿★、复杂教育情境应对能力与综合育人能力出气吧✿★。

　　深化教学改革beat365官方登录入口✿★，提升专业驱动力beat365官方登录入口✿★。学校坚持“成果导向✿★、学生中心✿★、持续改进”的理念✿★，全面打造促进师范生核心素养发展的课程体系✿★。围绕教师职场核心需求beat365官方登录入口beat365官方登录入口✿★，对标教师专业标准✿★，立足基础教育课程改革实践✿★，开发模块化课程群✿★。优化课程设置评价方法✿★，聚焦核心能力养成✿★，关注学生学习成长✿★，建立“课前课中课后”三点式✿★、“期初期中期末”三段式✿★、“毕业前毕业时毕业后”三步式课程达成度评价机制✿★。学校还构建了涵盖“高校—中小学—云平台”三类空间的“大课堂”体系✿★，在中小学现场开展教育见习✿★、教学实验与课例研究✿★，再返回高校通过研讨✿★、录像分析等方式进行深度反思与理论提升出气吧出气吧✿★，形成“理论导入—实践体验—反思重构”的闭环学习路径✿★，全方位保障师范人才培养目标的高度达成✿★。学校经营✿★！BET356在线体育投注✿★，基础教育✿★，365体育亚洲唯一全站appbeat365官方网站✿★，体育365✿★，信息技术✿★，365体育app✿★，